Cette ressource a pour objectif d’aider les professeurs en charge de l’enseignement de Technologie au cycle 4 à s’approprier le nouveau programme et à concevoir leurs progressions pédagogiques.

Elle ne reprend donc pas dans le détail ce qui a été écrit et défini dans le texte du programme, qu’il conviendra donc de connaître et d’analyser pour profiter pleinement des conseils et recommandations proposées.

Il revient à chaque professeur, seul ou en équipe, dans le respect de sa liberté pédagogique, de s’appuyer sur ces repères didactiques et pédagogiques pour choisir les méthodes, les modalités de travail, les supports d’étude, les projets les plus pertinents, pour organiser les activités et les apprentissages des élèves durant les séances de Technologie.